<nav id="mykbo"><listing id="mykbo"></listing></nav>
    <form id="mykbo"><legend id="mykbo"></legend></form>
  • <form id="mykbo"><legend id="mykbo"></legend></form>
      <wbr id="mykbo"><pre id="mykbo"></pre></wbr>
        1. <wbr id="mykbo"><legend id="mykbo"></legend></wbr>
        2. x
          x
          400-6969-380
          沖刺飆分
          輕松備考
          歡迎來到中人教師網!
          統考地區
          • 北京
          • 天津
          • 河北
          • 山西
          • 湖北
          • 江蘇
          • 安徽
          • 山東
          • 上海
          • 浙江
          • 江西
          • 福建
          • 湖南
          • 寧夏
          • 河南
          • 四川
          • 重慶
          • 貴州
          • 云南
          • 遼寧
          • 吉林
          • 廣東
          • 廣西
          • 海南
          • 陜西
          • 青海
          • 甘肅
          • 黑龍江
          省考地區
          • 新疆
          • 西藏
          • 內蒙古
          距離2021上半年教師資格統考筆試考試還有
          教師招聘考試真題(十)
          02-23發布
          來源:
          閱讀量:12413
          分享到:
          導讀:
          教師招聘考試真題(十)
          1. (單選題)《學記》中“當其可之謂時”“時過然后學,則勤苦而難成”反映了個體身心發展過程中存在()現象。
           A. 關鍵期
           B. 依戀期
           C. 混沌期
           D. 最近發展期

          【答案】A

          【解析】《學記》里講,“當其可之謂時,時過然后學,則勤苦而難成”,說明古人已認識到了學習的最佳期問題,錯過了學習的最佳期,學習的效果就會差些。所謂人類心理發展“關鍵期”理論是說:人類的某種行為和技能、知識的掌握,在某個特定的時期發展最快,最容易受環境影響。如果在這個時期施以正確的教育,可以收到事半功倍的效果;而一旦錯過這一時期,就需要花費很多倍的努力才能彌補,或者將可能永遠無法彌補。故此題答案為A。
           

          2. (單選題)《中共中央關于教育體制改革的決定》指出,要有計劃、有步驟地普及九年義務教育,并把其責任交給()。
           A. 國家
           B. 地方
           C. 學校
           D. 家長

          【答案】B

          【解析】略。
           

          3. (單選題)根據課程標準系統表述學科內容的教學用書是()。
           A. 教學指導書 
           B. 教學參考書
           C. 教案 
           D. 教材

          【答案】A

          【解析】題干是對教學指導書的解釋。
           

          4. (單選題)教學策略的基本特征是()。
           A. 綜合性、可操作性和靈活性
           B. 原則性、可操作性和靈活性
           C. 綜合性、指導性和靈活性
           D. 原則性、可操作性和綜合性

          【答案】A

          【解析】教學策略具有如下基本特征:第一,綜合性。選擇或制定教學策略必須對教學內容、媒體、組織形式、方法、步驟和技術等要素加以綜合考慮。第二,可操作性。教學策略不是抽象的教學原則,也不是在某種教學思想指導下建立起來的教學模式,而是可供教師和學生在教學中參照執行或操作的方案,有著明確具體的內容。第三,靈活性。教學策略根據不同的教學目標和任務,并參照學生的初始狀態,選擇最適宜的教學內容、教學媒體、教學組織形式、教學方法并將其組合起來,保證教學過程的有效進行,以便實現特定的教學目標,完成特定的教學任務。所以本題選A。
           

          5. (單選題)當問及“假如你是校長,你如何對待逃學的學生”時,中學生可根據自己的想象列出很多種做法。根據皮亞杰的思維發展階段理論,這是因為中學生處于()。
           A. 感知運動階段
           B. 具體運算階段
           C. 形式運算階段
           D. 前運算階段

          【答案】C

          【解析】題干中所體現出的是中學生具有了假設演繹推理的能力。這種推理能力的特點是,不僅從邏輯考慮現實的情境,而且還考慮可能情境。這是形式運算階段的思維特征,形式運算階段是指11歲以后青少年的認知發展階段,中學生正處于這個階段。


          點贊
          推薦課程
          更多>>
          • 教育理論綜合(通用)圖書配套課程 試聽
          • 素質教育(中小學) 考點精講班 試聽
          • 基礎系統班 試聽
          相關推薦
          換一換
          推薦課程 更多>>
          推薦圖書 更多>>
          返回頂部
          中文字幕色婷婷在线视频,japanesemovies日本另类,亚洲综合在线另类色区奇米,永久黄网站色视频免费 网站地图